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[真题下载] 2000年华南师范大学教育技术学专业考研试题

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楼主
发表于 2017-12-19 11:17:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育技术基础
1Aect94新定义。
2:多媒体,局域网,因特网的优势,如何发挥其优势。
3:教学资源库的类型及如何建设教学资源库。
4:教育技术应用的硬件环境系统,说明其基本组成及功能特点。(举三例)
5:教育技术最基本的教学应用方式,举例说明。
教育传播与研究方法
一: 1:传播的三个阶段。 2:信息的三个定义。 3:模式的定义及功能。 4:符号的本质。 5:麦克卢汉的媒体观。 6:面对面传播和中间媒介的功能差异。
二: 1:教育传播及特点。 2:模式如何建立,简述一种重要的传播模式。 3为何说信息,能量,物质,是世界的三大支柱?
三:自变量,因变量,干扰变量的意义,特点,及如何控制,并举例说明。
四:单组,轮组,等组实验的公式及特征。
五:设计对一语文多媒体课件的评价体系及评价表格的。
六:设计一问卷,包括各种问题呈现方式。
七:音像技术,多媒体技术,局域网技术,因特网技术在教育技术研究中有那些作用。
计算机方向试题
1CAI的特点,多媒体技术包含的关键技术,计算机网络的组成。网络拓扑结构的组成,为何说是虚拟网络,因特网的分层结构和功能层,网络操作系统的功能。
2:多媒体CAI软件的类型,各自的功能。
3:多媒体CAI软件包含的交互方式。
4CAI软件的开发步骤和过程。
5:一种CAI软件开发工具的功能和特点。
6:一种网页制作工具的功能和特点。
7:网站设计的基本步骤和主要工作。
教育学原理
1:何为学习?在网络时代如何学习?
2:何为课程?制定课程的依据?
3:你的学习类型?根据你的学习类型,如何提高你的学习?
4:你认为如何进行当前高校课程的改革?
5:何为教育目的?何为教育目标?二者之间的异同?
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沙发
发表于 2017-12-19 11:18:16 | 只看该作者
谢谢楼主的慷慨分享!
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