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我本科专业是汉语言文学，跨地区跨学校考华南师大，初试成绩：政治72 ，英语82 ，专业课一（333）126 ，专业课二（902）130 ，初试排名：4，最终排名：3。
18、19的小伙伴有问题都可以在下面留言。
－－－－－－－初试经验分享－－－－－－－－－
先说一下初试准备的几个阶段：
① 3.1号确定要考的院校和专业，之后一个星期便查找了各种信息，买好专业课和英语参考书买好初试的书籍，联系考上的学姐，多方询问备考经验，做好前期准备工作；其实3月份开始那时候是已经有点着急了，每天都很焦虑，所以建议大家这个工作（确定学校、联系学姐等）大家可以从寒假就开始做了，因为目标的确定，以及你对目标的坚定程度直接会影响你接下来的复习。
②3月份-6月份，寻找学习的感觉，因为大学前三年的学习其实是一个比较自由且间断的状态，再加上大三下学期还有一些课程需要完成，让我们一下子全身心地进入高度紧张快节奏的复习时很难做到的，所以要循序渐进地慢慢调整状态，找到可以高效集中学习的精神状态，这会非常有利于暑假黄金复习期的学习。
③暑假7、8月份，这个阶段是考研复习的黄金期，其重要程度不次于最后的冲刺期，我利用这两个月在英语和专业课上做一个较大的提升。
④9、10月，被学校安排去高中实习，很忙很心累没时间看书，几乎是断了两个月的复习，这个对我的复习影响特别大，待会在帖子中也会详细地说到怎么处理实习与考研复习的冲突。
⑤冲刺期11、12月重心放在专业课和政治上，英语保持做题的感觉并进行作文的背诵，这个阶段每天学习10-12小时。接下来详细说说各科如何备考。
一、英语的复习
单词：单词书用了两本，一本是新东方俞敏洪的乱序版（绿皮书），另一本是朱伟《恋练有词》。前期复习为了扩充词汇量背了两遍绿皮书，但是因为5500个词背一轮下来工作量还是蛮大的，第一遍背完感觉头脑中也没记下太多单词，第二遍的时候就利用艾宾浩斯记忆表格去背的，包括之后也是一直利用这种方法。背完绿皮书第二遍（大概5月中旬）之后已经掌握了一定的词汇量，但感觉我已经对单词有点疲惫了，因此我调整了方式，入手了恋练有词，听朱伟老师的课对单词的理解和记忆变得更深刻。所以相比之下我更推荐恋练有词，让学习单词的过程比较有趣，效率也更高。
真题：「这里先分享一个小技巧，因为真题我们都需要刷几遍，所以在开始做的时候就可以先把试题复印几份，这样可以随意在上面做笔记与涂写而不影响二刷三刷。」五月中下旬，我背了两遍单词之后就着手做真题了。英语一用的张剑黄皮书（试卷版），英语二用的蒋军虎的绿皮书。英语一从97年的真题开始做起，只做阅读理解部分，一天做两篇并分析，捋顺每一句话，特别是要认真研究答案中关于长难句的解析，但是之后做了05-12年的题之后，还是感觉97-04年的题与现在区别很大，所以建议可以从05年开始做，在把近十年的英语一做2遍 ，这个工作最好在9月份之前完成，最晚不要超过10月份。因为之后就要好好研究英语二的题了，被英语一的题虐久了可能会一下子不适应英语二的难度。
作文：作文用的王江涛的《考研英语高分写作》，从11月中旬开始背的，要做到对小作文大作文不同的写作套路了如指掌，在考试之前准备好自己的一套模板，但这本书我用下来感觉一般，你们可以多方参考选择一本适合自己的。
二、政治
7、8月，肖秀荣《知识点精讲精练》+《1000题》，大纲一般是九月份才会出来，但那时候开始有点晚，所以先看《知识点精讲精练》也是一样的，完全够用，这时候可以细细地看，每个知识点都过一遍，看一章做一章的题。
9月，二刷《1000题》，1000题真是用来政治打基础的，得选择题得政治天下。
10月，风中劲草一套三本，这个难度比1000题更大，考的知识点更详细也更难，认真去做可以有很好的提升作用。【但是！！！由于我9、10两个月去实习了，在政治选择题打基础的时期没时间看书和刷题，最终政治是我考的最烂的一门。所以切记切记，1000题一定要多刷几遍，打好选择题的基础，多练习选择题！】
11、12月，《肖秀荣时政》《肖秀荣八套卷》《肖秀荣四套卷》《蒋中挺五套卷》按上市时间去做去背吧。
三、333教育综合
333是一门耗时耗力的专业课，其特点就是复习量巨大，复习周期长，要从考研复习的一开始复习到考研结束。虽说内容谈不上太难，但心理学那一部分还是存在着理解的难点。另外加上记忆的过程太痛苦，背了又忘背了又忘，内容多而繁杂。因此，在复习打基础的过程中，一定要注重理解，理解知识点有利于后期的背诵，死记硬背是会让痛苦暴增的。我在复习的初期买了官方指定的教材，有些学姐会直接说不用买。但在我看来其实还是有一定的帮助理解的作用的，尤其是心理学实验的那一部分，所以教材可以选择性地买。但是，我不建议大家细看教材，因为内容特别多，看完不知猴年马月了，还是以大纲为主，教材为辅，大纲看不懂的地方可以翻看教材。在记忆的过程中着重复习，背诵的过程中要注意及时复习，不然会发现背完一轮前面背的全部忘光了。也可以很好地利用临睡前记忆对一天复习的知识进行回顾。在最后冲刺阶段，便回归真题复习，华南333出题是偏保守的，真题重复率还挺高的，所以一定要重视真题的复习，但是千万不要认为只复习真题就可以了，这种投机取巧的方法太冒险，除非你就是想去打酱油，谁能保证明年的题目就是考过的呢。我是用新陶园教育的红宝典这本书进行真题复习的，这本书的答题很有条理，我在考场上就是按照那种模式答题的。
四、902语文教学与课程论
902的复习最初我准备自己摸索，然后把书看了前前后后仔仔细细看了两遍之后，拿起真题想来试试水，我到现在都无法忘记当时那一种一脸懵逼的复杂心情，那时候已经是六月中旬了，我开始有点着急了，于是开始想法子寻求帮助，我买了红宝典，并请了学姐给我上课捋了捋思路。902的答题时非常注重发散性思维的，17年、18年的题目都只有三道题，但是我们怎么才能把涉及到的相关知识点有条理有逻辑地答上去，并且写的内容充实有理有据，这就是902复习的难点。我在自己的摸索与学姐的帮助下，理解知识点，加上在课外书上看到的以及实习中积累的例子，最终整合在一起形成了自己的答题模式。回顾近几年的真题，会发现一个明显的变化，华南师大902的题目从最开始侧重理论知识的考核转变为现在非常注重实践，每一道题目都强调“举例说明”，所以光看书是不够的，但是书中的理论，在什么时候用什么理论答题需要掌握地非常清楚。902其实是由课程性质、阅读、作文、综合性学习、教学技能五大主要板块组成的，其余的就是对一些理念的理解。每个问题在答题的时候都是需要从What(定义、概念等)→特点、类型等→How（怎么做，先说理论再举实例说明做法），基本上答题时这个套路，但又要结合不同的板块进行具体一点的归纳和总结。此外，一定要多看课外书，教育类的期刊杂志等，我看了于漪、余映潮、黄厚江、王荣生、魏书生等这些教育名家的著作，期刊杂志看的最多的是《中学语文教学》，里面有非常多精彩案例。多积累多总结，慢慢地就会摸索出门道的。
五、关于实习
本专业的一般会安排实习，实习期在时间上会很影响复习进度，甚至打乱你全盘的计划，我有些研友实习结束直接放弃考研找工作去了。如果可以，请和你的实习指导老师沟通时间，在完成实习任务之后回去学习，如果很不幸和我实习时期一样沟通未果，那就好好利用实习期，尽可能多地去听各个年级的课，记下精彩的教学案例，并条理性地与902的理论结合整理出来，为902答题准备素材，此外还可以趁实习期间熟悉各年级的语文课本。
总而言之，考研的过程中，掌握考试信息（包括参考书、真题、报名时间、考试时间、导师等各种信息）、用对复习方法、提高复习效率，目标坚定，找对引路人非常重要，一个好的引路人能够让你事半功倍。
考研开头难，中间难，结尾难。有时候并不是学识上的难，而是指在大学前三年体验过繁华世界的美好后，第四年因为考研突然变得形单影只的心理上的落差感，希望你们可以足够坚定地向前，结果不会辜负一颗坚定而努力的心。
--------------复试经验分享-----------------------
一、复试时间
2017年是3月21日出了复试通知，是邮件通知的，同时也有电话。3月28号面试，3月29号笔试。我猜测今年的复试时间会稍微提前一点，因为今年我们开学早，所以大家要做好准备。
二、成绩计算
复试成绩=（专业笔试成绩+综合面试成绩）/2,复试成绩低于60分的不予录取
综合素质考核=外语（20分）+专业素质考核（50分）+品德与实践能力考核（30分）
总成绩=总成绩=初试总成绩/5×50%+复试成绩×50%
【这个公式意味着，你的初试成绩比别人多十分，换算到总成绩中也只是比别人多了一分，而复试成绩别人只需要比你多两分，就可以反超你。所以经过复试，排名会有一次大洗牌，逆袭与被逆袭都有可能发生】
三、复试成绩公布及录取
成绩公布时间、录取名单：4月6日（参考2017年）
四、17年复试笔试真题
举例说明教学方法以及语文教师掌握教学方法的意义。
五、复试备考经验
1.策略
华南师范大学出成绩的当天是会直接出排名的，一般看到排名就基本上能知道自己是否能进复试了，边缘的小伙伴可能会纠结一些。我研究了一下，18年的情况。18年预招51人，按照前两年1:1.2的比例，那大概是有61人进入复试，但是名额也可能在这个数字附近上下浮动，所以最后一人是多少分，那分数线就是多少分。不同排名区间的小伙伴复试的策略应该是不同的。以60人为例：
1-20名，稳定发挥，保持名次，防逆袭。争取一等奖学金。
20-40名，一边需要防止逆袭，一边需要准备逆袭，可以前进的名次较多
40-60名，发挥优势，准备逆袭，这个阶段的小伙伴名次比较危险，不小心容易被刷。因此复试对这个阶段的小伙伴更为关键，是逆袭成功还是淘汰，在此一举。
2.笔试
笔试考察科目是语文教学艺术，官方给定的复试大纲上写的考察重点是：以语文课堂教学技能训练为主要内容。考查学生对中学语文各项教学技能知识和实际应用能力掌握的情况。包括语文教学单项知识、能力和语文教学综合运用能力两部分。如“导入的知识和能力”等属语文教学的单项知识、能力，“说课”等属语文教学的综合能力。加上对前几年真题的研究，发现复试笔试的主要内容是语文课堂教学技能这本书的内容，并且，教案，说课稿，导入提问等教学技能是考察的重点，其实和初试的902有类似之处，复习起来会感觉初试时候打下了基础，于是我对笔试采取的复习方案是，重点复习语文课堂教学技能这本书，同时熟悉初中高中教材，研究优秀的教案，学习写教案的方法和思路，同时练习说课稿。
真正花在笔试上的复习时间不多，但是为面试做准备的过程中也给我的笔试提供了很多素材。面试和笔试的准备是相互补充的。
3.面试
面试的话是有英语面试和中文面试的。但是由于华南的学科语文人数较多，因此英语和中文面试是不分开的。相比较而言，面试还是比笔试稍微难一点的，因为一个是我们自己会比较紧张，可能是第一次面对这么多老师，第二个是题目比较灵活，老师都是根据你的回答随机发问，这个还是很考验临场应变能力的。当然有些人的临场应变能力是比较强的，我问过几个逆袭的妹子，都是比较淡定的那种，你越紧张越容易发挥不好。然后无论是复试的笔试还是面试，都有一个特点，就是比较注重实践，理论性稍弱。理论性稍弱实践性较强，教育热点与语文教学实践相结合。
六、注意事项
1.接到复试通知第一件事是什么，高兴！旋转！跳跃！（醒醒，清醒一点）赶紧去定宾馆，这时候全校的专业都集中在这几天复试，宾馆难定，所以要提前看好，通知一来赶紧去定宾馆，还有定机票火车票。
2.不需要穿正装！不需要穿正装！不需要穿正装！重要的事情说三遍，老师不喜欢。穿的大方得体即可
预祝大家成功，华南师大见(●\'◡\'●)ﾉ
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发表于 2018-2-28 10:31:59
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